中学奖学生800万 如此举措真的可取吗

发布日期:2019-05-27 12:34   来源:未知   阅读:

  往近处看,首先,校长的出发点是好的,王中王图库资料大全论坛,旨在引入更多优秀生源,提高学校综合实力,增强民办学校竞争力,并且为奖励优秀学生,校长甚至变卖自己的楼房,这种为教育事业的发展而努力的决心值得肯定。其次,高额奖学金在一定程度上确实能激励学生更加刻苦学习,努力提高成绩。同时,奖学金的颁布,在一定程度上还能解决贫困学生的就学问题,激励寒门学子不断奋斗,这项举措在短期内对提高学校的整体实力是有一定成效的。

  但是如果往长远看,尤其是用可持续发展的眼光来看,这项举措对提高学校的综合教学水平,全面推动素质教育的发展来讲,只能是治标不治本。妄图走捷径,弊远大于利,这不仅不利于学生树立正确的学习观念,还会极大程度上影响学生学习的积极性,非但无法使学生树立终身学习的理念,甚至会放大学生的功利之心,使学生无法树立正确的人生观、世界观、价值观,对学生未来的发展之路,将会产生极大的阻碍。而学校通过金钱来吸引优秀生源,并想借此在短时间内提高学校综合实力,非但对改善学校的整体教学水平毫无益处,反而会使学校教育走向误区。

  我们看问题应当看的长远,万不可为表面的利益蒙蔽了双眼,打造高水准学府,不能一蹴而就。站在学校的角度,想提高办学质量,吸引优秀生源,关键还在于学校自身的优化。遍览国内外知名高校,无不是经过多年的积累,方形成其独有的教学模式和特有的教学亮点,这才能吸引一批批优秀学子。该校完全应当优化资金使用,以此来引入一批高水准的教师,同时多像优秀院校取经,选派教师去考察学习,并组织开展相关培训,从而进一步提高在校老师的整体教学水平。还可将费用用于完善学校教学的各项软硬件设施,为学生打造优良的学习环境和学习氛围。只有自身的教学质量提高了,又何愁吸引不到高素质人才?又何愁民办教育相对于公办教育缺乏竞争力?更何况学校的目的在于教书育人,应秉持有教无类的思想,应将重心放在如何教育好学生上,不应该过分看重所谓的优秀生源。鼓励优秀、督促后进,力争培养一批高素质人才才是学校努力的方向。诚所谓泰山不辞土壤,故能成其大;河海不厌细流,故能就其深。

  毛泽东曾指出抗战时期宣传动员不力的症结——“方法不合民众口味,神气和民众隔膜”,认为应当“联系战争发展的情况,联系士兵和老百姓的生活”进行经常的政治动员。

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